Встреча вице-министра просвещения Айбата Ильясова прошла в петропавловском Дворце школьников. Основная часть слушателей были педагоги области, пишет корреспондент Qazaqstan Media.
В кратком вступительном докладе Айбат Ильясов рассказал о реформах в отечественном образовании. В частности, о росте зарплат учителей и воспитателей, автоматизации процесса аттестации и создании Национальной платформы.
«Теперь вся информация о деятельности педагога аккумулирована в его личном кабинете. Также исключено тестирование по педагогике и методике преподавания. Педагог будет проходить тестирование только по преподаваемому предмету. Подтверждение квалификационной категории педагога-исследователя и мастера исключается, но будет отслеживаться также посредством Национальной платформы. С пяти до трёх лет сокращена периодичность прохождения курсов повышения квалификации педагогов», — проинформировал вице-министр просвещения Айбат Ильясов.
В Казахстане около млн малышей посещают свыше 11 тысяч детсадов. Вопросами воспитания и обучения дошколят занимаются порядка ста тысяч педагогов.
«Глава государства поручил создать Единую базу учёта очередности в дошкольные организации. Так, на сегодня нами разработан алгоритм действий по постановке и распределению мест в детские сады. Пилотный проект будет запущен с октября этого года в СКО и Карагандинской области. После завершения пилота и утверждения НПА проект будет масштабироваться по всей республике с января 2024 года», — сказал Ильясов.
Все государственные детсады 100 % оснащены видеонаблюдением. С сентября на 30 % уже выросла зарплата воспитателей. По словам вице-министра в Казахстане ужесточили требования к качеству учебников.
«Установлена ответственность авторов и издателей за разработку учебников. 80% учебников переведены в цифровой формат, широко используются цифровые образовательные платформы для объяснения нового материала, контроля за усвоением изученного, обобщения и систематизации учебного материала. Компьютерный парк школ составляет более 1 млн единиц компьютерной техники», — сказал представитель министерства просвещения.
В рамках Национального проекта «Комфортная школа», до 2026 года введут в эксплуатацию 369 школ на 740 тыс новых ученических мест. Модернизируется тысяча школ в малых городах и районных центрах. Около 753 школ получили современные предметные кабинеты. В школах, расположенных в отдаленных селах, в течение ирёх лет планируется открыть по 1000 комьюнити-центров ежегодно.
«До 2027 года будут построены сто Центров инновационного творчества и 50 новых оздоровительных центров со средним охватом 187 тысяч детей в год. Это позволит охватить оздоровлением все уязвимые группы детей. Все эти меры оказывают положительное влияние на развитие творческих, интеллектуальных и других способностей детей», — сказал спикер.
После доклада вице-министр ответил на вопросы педагогов. Директор Первой гимназии Татьяна Анцибор спросила, о ставке заместителя директора по цифровизации.
«Мы живём в быстро меняющемся мире технологий, неотъемлемая часть нашей жизни и вся сфера образования подвержена процессу цифровизации. Назрела острая необходимость введения в школы заместителя директора по информатизации, однако в утверждённом штатном расписании административные ставки ограничены только четырьмя категориями. Предусмотрено ли введение этой должности? Просим инициировать, привести в соответствие нормативно-правовых документов», — сказала Татьяна Анцибор.
«Этот вопрос поднимался неоднократно, потребность есть. Мы планируем внести изменения в типовые штаты, это 224 Приказ министерства, о включении должности замдиректора школы по цифровизации. С этого года начнём работу», — ответил Айбат Ильясов.
Педагог из Мамлютского района Диана Рамазанова интересовалась насколько качественный интернет в сельских школах.
«Данный вопрос находится на контроле руководства страны. Мы совместно с министерство цифрового развития и местными госорганами ведём работу по повышению скорости интернета в школах. Приведу пример, на начало этого года доля школ, где был скоростной интернет составляла 19 %, сейчас – 60 %. Что касается именно сельских учебных заведений, из 5 300 школ — увеличили скорость интернета в 50 % школ. По остальным ещё ведётся работа», — ответил вице-министр.
Читайте также: Школьник, напавший на учеников с топором, с февраля находится в ИВС
