Для одних это очередная олимпиада, а для других — первый серьезный выход на областной уровень. Во Дворце школьников собрались юные любители математики, физики, химии, биологии и географии. 323 школьника из 26 инновационных школ региона решали сложные задачи и проверяли свои знания, сообщает Qazaqstan Media.
Для ученицы девятого класса гимназии «БЭСТ» Анастасии Трефиловой, эта олимпиада стала первой. Хотя в городских и внутришкольных соревнованиях опыт участия у нее уже есть. Главный интерес гимназистки — химия.
«Как только я перешла в седьмой класс и началась химия, я сразу поняла, что это мое. Это то, чем я хочу заниматься сейчас и в будущем. Мне захотелось изучать предмет глубже, поэтому начала участвовать в олимпиадах», — рассказывает Анастасия.

В будущем девушка хочет стать учителем химии, химиком-технологом или связать свою профессию с фармацевтикой. Говорит, что в этом ее поддерживают родители и семья.
Анастасия отмечает, что конкуренция серьезная. У каждого участника свои сильные стороны и темы, в которых он особенно хорошо разбирается.
Не волнуется перед состязанием и ученица девятого класса Корнеевской школы-гимназии Есильского района Яна Кшановская. Она выбрала математику.
«Этот предмет у меня лучше получается, чем гуманитарные науки. Мы готовились вместе с учителем, решали и разбирали задания. В будущем, возможно, стану учителем математики», — говорит школьница.

При этом Яна уже представляет, каким педагогом хочет быть.
«Я не хочу быть строгим учителем. Хочу прививать детям знания через любовь к предмету», — делится девушка.
А вот для Али Алейдара нынешняя олимпиада уже седьмая. Он учится в девятом классе областной специализированной гимназии-интернате для одаренных детей имени Абу Досмухамбетова. Математикой занимается с детства и признается, что ему просто нравятся числа. Подросток уже сейчас ставит перед собой большую цель — стать доктором математических наук.
«Поступать собираюсь в Астану. В какой университет, пока не могу сказать, еще не решил. Родители меня поддерживают», — рассказывает школьник.

У него уже есть призовые места. Среди них — второе место на областных соревнованиях и первое — на юниорской олимпиаде. Из ближайших целей юноши — стать лучшим в республике.
А в перспективе Али хочет попробовать доказать одну из известных математических гипотез — гипотезу Коллатца. Задача считается сложной. Для ее решения нужно рассмотреть огромное количество возможных случаев.
Недетские игры
«Высшая лига» проходит в Северо-Казахстанской области уже шестой год и стала заметной частью регионального олимпиадного движения. В команду входят ученики старших классов. От одной школы может быть до 15 участников.

«Олимпиада помогает выявлять талантливых школьников, повышать интерес к естественным и точным наукам и поддерживать ребят в их дальнейшем развитии», — отмечает директор центра «Қызылжар дарыны» Бахыт Габдуллина.

На выполнение всех заданий школьникам дают 1 час 40 минут. Задания для «Высшей лиги» разрабатывает Северо-Казахстанский университет имени Манаша Козыбаева. Они рассчитаны на более глубокие знания и дают школьникам возможность проверить себя на уровне, близком к университетскому.

Подготовка требует времени и постоянной практики. Но, как отмечают сами школьники, чем больше они тренируются и разбирают ошибки, тем увереннее чувствуют себя во время интеллектуального.
Читайте также: Экстренно требуется донорская кровь выжившему в ночном ДТП байкеру из Петропавловска

