За период приостановления государственных аттестаций, которые не проводились в течение пяти лет, качество предоставления образовательных услуг по отдельным уровням образования снизилось, пишет Qazaqstan Media.
Снижение качества услуг подтверждают международные исследования оценки обучения. Об этом на брифинге журналистам рассказала руководитель департамента по обеспечению качества в сфере образования СКО Алена Мальгаева.
«Аттестация была приостановлена в 2017 году и возобновлена в 2021. Отсутствие контроля со стороны государства оказало негативное влияние на показатели развития системы образования в стране. Особенность аттестации нового формата — проведение меры посредством профилактического контроля без посещения организации образования», — уточнила спикер.
В сфере дошкольного обучения и воспитания в текущем году провели аттестацию в 18 детских садах. 10 из них не аттестованы, большая часть — частные детские сады.
«Анализ материалов показал, что дошкольными организациями не выполняются требования по соответствию рабочего учебного плана типовому, ведению индивидуальных карт развития воспитанников. Не соблюдается возрастная периодизация при формировании одновозрастных групп. Как в государственных, так и в частных детских садах выявлены нарушения при проведении мониторинга достижений воспитанников, несоблюдение требования стандарта к максимальному объему учебной нагрузки. Аналогичные нарушения стали причинами не аттестации уровня дошкольного воспитания и обучения в организациях среднего образования», — отметила Алена Мальгаева.
Госаттестацию в этом году не прошли 17 школ. В учебных заведениях отсутствуют индивидуальные рабочие планы, не прослеживается работа психолого-социальной службы, не соблюдены требования инклюзивного образования.
«Самым острым продолжает оставаться вопрос квалификационных требований. Несоответствие образования педагогов преподаваемому предмету. Несоблюдение сроков прохождения аттестации педагогами. Несоответствие столовой санитарным нормам либо отсутствие санитарно-эпидемиологического заключения. Несоответствие учебных помещений санитарным нормам и правилам пожарной безопасности. Неудовлетворительные результаты среза знаний и несоблюдение требований формативного и суммативного оценивания», — пояснила спикер.
Перед государственной аттестацией обучающиеся 4 и 9 классов проходят комплексное тестирование. В этом году его провели в 51 школе.
«Хорошие результаты продемонстрировали учащиеся 4 класса Даукаринской СШ Айыртауского района, где средний балл 27 из 30. И 9 класс Буденновской СШ района имени Г.Мусрепова — 50 из 60. Наименьшие показатели по среднему баллу в 4 классе Красно-Казахстанской неполной средней школе района М.Жумабаева и в 9 классе Кировской СШ Тайыншинского района», — уточнила Алена Мальгаева.
Повторная аттестация проведена. В двух школах не устранили нарушения: Акан-Бурлукская начальная школа Айыртауского района и Куйбышевская начальная школа Аккайынского района. Согласно законодательству они будут включены в перечень на проведение профилактического контроля с посещением.
Ранее сообщалось: Наномодификатор дорожного битума разработали в Казахстане.
